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英语书面表达教学的有效反馈初探被引量：1

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摘要在英语书面表达教学中，反馈（专业术语为feedback）越来越受到师生们的重视。但反馈中的一些问题经常困扰着我们，如：

作者许卫东

机构地区浙江省宁波鄞州正始中学

出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2012年第7期57-58,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词英语书面表达反馈教学专业术语师生

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1Marilyn Lewis Giving Feedback in LanguageClasses.北京:人民教育出版社,2007.
2付秋芳.谈谈英语教学中如何有效地反馈.http://www.xyjy.cn/article/showarticle.asp?articleid=2163.
3康涛.浅析反馈及其对英语语言教学的启示.http://www.sxptife.net/jiaoyu/ShowArticle.asp?ArticleID=1952.

同被引文献2

1周兴涛.初中英语书面表达教学误区及改进策略研究[J].学周刊（下旬）,2014(12):165-165. 被引量：2
2顾伟.初中英语书面表达教学方法的思考[J].才智,2015,0(1). 被引量：11

引证文献1

1戴艳平.农村初中英语书面表达教学策略研究[J].校园英语,2017,0(21):137-137.

1聂水兰.高中英语书面表达教学研究[J].试题与研究（教学论坛）,2014,0(23):44-44.
2刘玉培.对中学英语书面表达教学的几点理解[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(5):162-162.
3李英兰.英语书面表达中的“小词汇”[J].福建教育（中学版）（B版）,2015,0(7):110-111.
4吕文.高中英语书面表达教学途径探索[J].成功,2013(23):81-81.
5李晓兰.把握四点,促进初中英语书面表达教学[J].中学课程辅导（教师教育）,2015,0(8X):24-24.
6葛霞蓉.如何有效进行初中英语书面表达教学[J].基础教育参考,2013,4(24):51-52. 被引量：1
7张蕊萍.英语书面表达教学之我见[J].甘肃教育,1999(Z2):71-71. 被引量：1
8林志月.英语书面表达教学探索[J].福建中学教学,2000(11):47-48.
9纪月香.倡导小组合作模式提高书面表达能力[J].学苑教育,2014(18):62-63.
10李成芳.寓情感教学于英语书面表达教学[J].泰州职业技术学院学报,2010,10(6):113-114.

教学与管理（中学版）

2012年第7期

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