以综合实践活动提高学生信息素养的研究——以“古粤秀色”为例

随着信息时代的来临，信息素养成为了对人才培养的最基本要求，与传统文化的“读、写、算”方面的知识与能力一样重要。在信息社会中，缺乏信息素养将无法适应现代社会学习、工作与竞争的需要，从而被社会淘汰。这正是当前世界各国重视培养青少年信息素养的核心所在。