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课堂教学的增效剂——信息技术与小学数学课程的有效融合 被引量:3

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摘要 信息技术在小学数学教学中的运用,给课堂带来了生机与活力。教师只要恰当地选择信息技术与数学课堂教学的最佳融合点,就能在课堂教学方面达到不可估量的效果。下面笔者就以一节数学公开课《平移与旋转》的教学为例,谈谈信息技术与小学数学课程的有效融合。
作者 林雅梅
出处 《中小学信息技术教育》 2012年第7期89-90,共2页
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