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浅谈初等教育学前专业学生声乐课教学法
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摘要
学前专业学生上第一堂课声乐课时候,心理忐忑不安,表情怪异不堪,很多人很难理解老师为什么要这样上课,有学生曾提问“过为什么不像其他理论课程那样集中起来一次性上完声乐课”等问题。针对大家的情况我主要从以下几个方面阐述,并分几个阶段进行授课。
作者
娜响
机构地区
普洱市思茅师范高等专科学校
出处
《民族音乐》
2012年第3期120-122,共3页
National Music
关键词
专业学生
声乐课
初等教育学
教学法
理论课程
一次性
课时
上课
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
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民族音乐
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