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浅谈初等教育学前专业学生声乐课教学法

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摘要 学前专业学生上第一堂课声乐课时候,心理忐忑不安,表情怪异不堪,很多人很难理解老师为什么要这样上课,有学生曾提问“过为什么不像其他理论课程那样集中起来一次性上完声乐课”等问题。针对大家的情况我主要从以下几个方面阐述,并分几个阶段进行授课。
作者 娜响
出处 《民族音乐》 2012年第3期120-122,共3页 National Music
  • 相关文献

参考文献3

  • 1赵淑云.歌唱艺术与实践[M]杭州:浙江大学出版社,2001.
  • 2沈湘.声乐教学艺术[M]上海:上海音乐出版社,1998.
  • 3石惟正.声乐学基础[M]北京:人民音乐出版社,2003.

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