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天台岗小学领跑西部幸福教育--“幸福台阶课堂”教学研讨会成功举行
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摘要
重庆南岸区天台岗小学响应“书香南岸,幸福教育”诉求,成功获得全国教育科学“十二五”规划课题《西部城市小学幸福教育培养模式的实践研究》立项,并把课堂教学作为幸福教育培养模式的研究核心,尝试构建幸福台阶课堂。成为领跑西部幸福教育的排头兵。
机构地区
天台岗小学
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2012年第6期F0003-F0003,共1页
Chinese Journal of Special Education
关键词
幸福教育
城市小学
课堂教学
教学研讨会
西部
成功
台阶
天台
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国特殊教育
2012年 第6期
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