“多元化评价”对我国高考志愿填报机制的挑战——基于博弈论的分析

随着"多元化评价"成为我国高校招生考试制度改革的重要目标取向,纯粹"按分分配"的录取规则俨然已经跟不上改革的步伐。在这种大环境和大趋势下,必然要求推出一种崭新的志愿填报机制。本文运用经济学中博弈论的方法分析了各种志愿填报机制(梯度志愿、平行志愿、实时动态志愿和"一档多投"模式)在多元化评价方式下的适用性,并推出了一种既可以让高校充分发挥其招生自主权,又可以避免考生之间的志愿填报博弈,还能使考生福利实现最大化的机制———GS机制。