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基于CSCL的网络教育模式研究 被引量:3

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摘要 通过分析基于CSCL的网络教育模式——虚拟学习社区的学习理论基础,重点讨论学习共同体的形成与建立规律。从生态学的角度,基于学习生态观来探讨生态学习共同体及学习生态系统的作用关系,为促进学习生态化环境的有效构建提供理论依据。
作者 程艳 岳巍
出处 《老区建设》 2012年第10期59-62,共4页
基金 国家社科基金教育学青年课题(CCA110109) 江西省社会科学规划项目(11JY17) 江西省自然科学基金项目(20114BAB211016) 江西省科技支撑计划项目(20112BBE50022)
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参考文献5

二级参考文献32

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引证文献3

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