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从富士康的12连跳看我国公共图书馆社会教育角色的缺失

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摘要 富士康的十二连跳,折射出我国低收入阶层的心理危机,职业瓶颈的突破、生活改观等是化解这一问题的关键之处。公共图书馆因其丰富的资源和社会公益性,应承担起公民继续教育的主要责任。
作者 桑永刚
出处 《河南图书馆学刊》 2012年第3期65-67,共3页 The Library Journal of Henan
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