多媒体辅助教学在大学物理课堂中的运用

大学物理是大学理工科类的一门基础课程，内容体系按基础课的性质和物理学的发展过程分类，由牛顿力学、热力学和分子动理论、电磁学、波动光学、相对论和量子物理组成。通过课程的学习，使学生熟悉自然界物质的结构，性质，相互作用及其运动的基本规律，为后继专业基础与专业课程的学习奠定必要的物理基础。通过课程的学习，使学生掌握科学的学习方法和形成良好的学习习惯，养成辩证唯物主义的世界观和方法论。该文分析了多媒体教学具有的特点，并以夫琅禾费单缝衍射为例讨论了多媒体教学的具体应用。