说说初中音乐教学中的流行音乐

古典音乐、传统民族民间音乐和流行音乐共同形成了音乐领域的三大版块。流行音乐教育逐渐成为教师教学探索的一块领地。从改革教学观念、挖掘流行音乐中的科学要素、科学的选材等方面为出发点，从而有效提升初中流行音乐的教学效率。