摘要
为了将理论教学和实践能力的培养联系起来，为了改变财经类学生纸上谈兵的现状，为了增强财经类学生的动手能力，为了弥补一般学院财经类专业只有校内实训室而没有校内实习基地的通病，我们特别建立了财经类经营l生实习基地。2006年学院在校大门口划了8个店铺给我们系，占地600多平方米，作为财经类经营性实习基地。在这个实习基地里面，学生是主体，运营一个店铺所有活动，比如建店、装饰店铺、工商注册、项目启动、商品摆放、建账做账、税务登记、税务申报等等都是由学生自己来完成，真正实现企业与理论的零距离。下面我将就发展过程中的三种管理模式进行分析。
