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提高中学生学习兴趣的几种途径
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摘要
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向.这种倾向是和一定的情绪、情感联系着的。中学阶段,学生随着年龄的增长、知识的增多、眼界的开阔.兴趣也更加广泛。这一阶段也是学生学习难度加大的时期.学生容易产生畏难情绪.对学习失去兴趣。所以.中学教师尤其要善于把握学生心理特点.正确引导.激发出学生浓厚的学习兴趣.调动学生自主学习的积极性。
作者
张新钢
机构地区
宁夏平罗中学
出处
《基础教育参考》
2012年第13期79-79,共1页
Basic Education Review
关键词
高中学生
学习兴趣
学生自主学习
学生心理特点
畏难情绪
情感联系
中学阶段
学习难度
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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