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浅议大学英语阅读课课堂教学的有效导入方法
被引量:
2
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摘要
课堂导入是大学英语阅读课课堂教学中的一个重要环节,是激发学生求知欲的关键。导入恰当与否,直接关系到教学效果的好坏。本文介绍了导入在阅读课课堂教学中的重要作用,并结合自身的英语阅读课教学经验,举例提出了几点大学英语阅读课课堂导入的方法。
作者
丁雪莲
机构地区
伊犁师范学院外语系
出处
《黑河学刊》
2012年第6期98-99,共2页
Heihe Journal
关键词
课堂导入
大学英语阅读课教学
作用
方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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