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浅议大学英语阅读课课堂教学的有效导入方法 被引量:2

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摘要 课堂导入是大学英语阅读课课堂教学中的一个重要环节,是激发学生求知欲的关键。导入恰当与否,直接关系到教学效果的好坏。本文介绍了导入在阅读课课堂教学中的重要作用,并结合自身的英语阅读课教学经验,举例提出了几点大学英语阅读课课堂导入的方法。
作者 丁雪莲
出处 《黑河学刊》 2012年第6期98-99,共2页 Heihe Journal
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参考文献3

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共引文献13

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引证文献2

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