摘要
对教育资源的利用水平是教育发展水平的重要标志。美国的高等教育很好地利用了学校和全世界的历史、文化、社会教育资源,采用多种形式培养学生的各种社会观念、责任意识、荣誉感、全球视野、激励进取行为和能动性,目标是形成国际性竞争力。从中获得借鉴,可从多种教育资源的多方式利用方面来改革我国的教育手段和方式。
The level of using educational resources is the key mark of education development. The higher education in America well uses the university and world resources about history, culture and society to establish ideas, duties, honour and world wide views, and to encourage progress and activity.
出处
《重庆交通大学学报（社会科学版）》
2012年第3期100-102,共3页
Journal of Chongqing Jiaotong University:Social Sciences Edition
基金
国家教育部人文社会科学研究工程科技人才专项"交通行业经管卓越人才培养模式研究与实践"(编号:10JDGC012)
重庆市高等教育教学改革研究重大项目"交通经济管理卓越人才培养模式研究与实践"(编号:101302)
重庆市人才培养模式创新实验区"交通经济管理复合型应用人才培养模式创新实验区"
重庆交通大学教改重点课题"卓越交通经管人才培养立体化实践体系的构建研究"(编号:1001002)成果之一
关键词
比较教育
教育资源
美国
利用
comparative education
educational resource
America
use
