高职商务英语专业层进式、融合式实践教学

随着我国国际商务活动的升级和其他竞争性专业的发展,高职商务英语专业学生的职业竞争力主要体现为在国际商务环境下运用英语进行国际商务业务操作的能力。正是基于培养目标的转变,高职商务英语专业的实践教学面临着规范和升级的需要。必须针对高职商务英语专业实践教学的争议进行理论上的创新,围绕着培养学生核心职业竞争力构建层进式、融合式的实践教学体系,并逐步完善实践教学的硬件设施、企业资源、实践师资、操作规范等实践教学的保障制度。