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中澳(VCE)高中物理课程的对比研究
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摘要
文章通过对中澳(VCE)高中物理课程与人教版高中物理课程在课程结构、内容选择、评价方式等方面进行比较、分析,为VCE教学提供一些参考,同时对浙江省今秋开始开展的新一轮课程改革有所启示。
作者
张红建
机构地区
浙江师范大学
浙江省宁波市李惠利中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2012年第7期30-33,共4页
New Curriculum Research
关键词
中澳(VCE)
高中物理课程
评价
对比
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2012年 第7期
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