提高化学课堂教学有效性的创新实践

课堂承载着培养和提升学生多方面能力和素质的任务。诸多实践表明，在日常的教学工作中以教师的教学智慧、教学资源和课程文化等方面为切入点，对制约课堂教学有效性的因素进行研究，将能极大地提高课堂教学的有效性。