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英语,诗意地学习——谈英语教学中的人文教育

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摘要 英语语言蕴含深刻。在英语教学中引导学生正确理解并对英语语言所表述的文学作品进行创造性的分析、升华,把人文教育融入到英语教学中来,以美导真,以美启善,目的在于使学生掌握语言的同时具有健康的心智和高尚的思想情操,成为一个全面发展的人。
作者 陈润东
出处 《新课程研究(下旬)》 2012年第7期177-179,共3页 New Curriculum Research
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