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英语,诗意地学习——谈英语教学中的人文教育
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摘要
英语语言蕴含深刻。在英语教学中引导学生正确理解并对英语语言所表述的文学作品进行创造性的分析、升华,把人文教育融入到英语教学中来,以美导真,以美启善,目的在于使学生掌握语言的同时具有健康的心智和高尚的思想情操,成为一个全面发展的人。
作者
陈润东
机构地区
徐州幼儿师范高等专科学校外语系
出处
《新课程研究(下旬)》
2012年第7期177-179,共3页
New Curriculum Research
关键词
语言
文化
鉴赏
思想素质
人文教育
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2012年 第7期
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