摘要
就业是民生之本、安国之策,也是社会和谐之基;创业是经济活力之源、社会进步之翼,也是扩大就业的倍增器。如何做好创业培训,从而使更多创业者成功创业呢?教育专家叶澜教授指出:“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生们的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活。”这句话对于指导创业培训教学尤为重要,课堂教学是对学员实施素质教育的基本途径和主要形式,而素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”。那么,如何激活课堂,使培训课堂教学充满活力,营造快乐轻松的学习氛围,让学员在愉悦中收获创业经验呢?归纳起来,笔者认为创业培训课的活力有赖于以下几点。
出处
《职业》
2012年第19期76-77,共2页
Occupation