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高校订单教育模式探析
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摘要
分析了订单教育对合作企业、高校和学生三方的意义,阐述了制约和影响订单教育发展的主要因素。从保证订单教育质量、推动订单教育发展出发,提出了建立校企合作长效机制、优化订单教育模式、加强培养过程监控、完善激励和约束机制等措施。
作者
邱正阳
肖鹏
机构地区
重庆科技学院学工部
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2012年第11期170-172,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
关键词
高等教育
校企合作
订单教育
教育模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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重庆科技学院学报(社会科学版)
2012年 第11期
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