摘要
本文根据药物代谢动力学课程的特点,结合药学专业的教学实际,对该课程的教学改革进行了初步的探讨,从以新药研发过程为导向,促进药学专业药物代谢动力学课程教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力等方面进行了阐述。这些措施可较好的提高学生的学习积极性,培养学生的动手能力。
Based on the characteristics of the pharmacokinetic course, this paper discusses the teaching reform of the course combination of the actual teaching practice of pharmaceutical majors, and elaborates on the new drug research and development oriented promotion of pharmacokinetics teaching of pharmaceutical majors, stimulation of students＇ learning interest, improvement of students＇ problem solving abilities and other aspects. These measures may improve students＇ enthusiasm for learning and develop students＇ problem solving abilities.
出处
《中国医药导报》
CAS
2012年第19期141-142,148,共3页
China Medical Herald
基金
安徽省教育厅教学研究项目(项目编号:20100547)
安徽中医学院教学质量工程项目(项目编号:zlgc200936
项目编号:zlgc201011
项目编号:zlgc201106)
