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基于工作过程的“冲压模具设计与制造”课程教学设计被引量：3

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摘要文章阐述实施基于工作过程的"冲压模具设计与制造"课程教学有效地解决了原有课程体系中理论教学与实训操作、企业生产实际相互脱节的问题,充分调动学生学习的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣和创作热情。

作者蒙以嫦

机构地区柳州职业技术学院

出处《机械职业教育》 2012年第7期53-54,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry

关键词职业性实践性开放性可持续发展

分类号 TG385-4 [金属学及工艺—金属压力加工]

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机械职业教育

2012年第7期

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