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浅谈“四自”教育在班级工作中的应用
被引量:
2
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摘要
班级是学校教育和管理的基本单位,一个良好的班级无疑对每位学生的身心健康发展起着重要作用。在多年的班主任工作实践中应用以"自我认识"为基础、"自我教育"为指导、"自我负责"和"自我展现"为目的的"四自"教育方法,一定程度上稳定中职学生的思想、保证其专业学习与成绩的稳步提高,并对班主任班级工作的顺利开展起到重要作用。
作者
周凤仙
机构地区
海南省卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2012年第14期38-39,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
中职学生
“四自”教育
班级管理
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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卫生职业教育
2012年 第14期
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