浅谈数学中的人文精神及其培育策略

数学不仅具有科学价值,还具有丰富的人文精神。教师要充分展现数学的科学价值和人文精神,培养学生的自信心,关注学生个体的发展,使学生形成良好的个性品质,促进学生身心全面和谐发展。