期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
临床护理带教中引入循证护理的探讨
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为适应现代护理的发展需要,提高临床带教质量,在临床带教中引入循证护理理念,分析护理带教引入循证护理理念的必要性和现实性,进一步提出如何在护理带教中引入循证护理的带教方法,开展循证护理带教。
作者
赵宏
盖琼艳
机构地区
兰州大学第二医院
出处
《卫生职业教育》
2012年第14期93-94,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
临床带教
循证护理
实践
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
43
参考文献
8
共引文献
785
同被引文献
13
引证文献
3
二级引证文献
25
参考文献
8
1
王燕.
临床护理教学中循证护理观念的引入[J]
.中国实用护理杂志（下旬版）,2006,22(12):67-68.
被引量：10
2
王艳,成翼娟.
循证护理学[J]
.护士进修杂志,2003,18(1):4-6.
被引量：411
3
施勇,王伟杰,盛意和,朱亚丽,陈吴兴,王选勇,孙菊云.
高等护理专业开展循证护理教育的思考[J]
.护理学杂志（综合版）,2004,19(1):33-35.
被引量：23
4
朱丽琴,彭凡,何静婷,杨丽芳.
护理实习生循证护理了解度调查[J]
.护理研究（下半月）,2004,18(11):1991-1992.
被引量：13
5
田晓林,佟丽芳,陈兆杰,周明伟,王树越.
循证护理在急诊护生带教实践中的指导作用[J]
.吉林医学,2008,29(22):2137-2138.
被引量：3
6
李玲.
循证护理在护理教学中的运用[J]
.护理研究（中旬版）,2003,18(6):735-737.
被引量：25
7
胡雁,杨英华.
关于“以实证为基础的护理”的理论与实践[J]
.中华护理杂志,2001,36(4):245-248.
被引量：346
8
郑漫艳.
循证护理在临床带教中的应用[J]
.护理研究（下半月）,2004,18(11):2059-2060.
被引量：15
二级参考文献
43
1
陶敏.
对当前护理教育与循证护理学的思考[J]
.中国实用护理杂志（下旬版）,2004,20(8):77-77.
被引量：12
2
鲍凤香.
运用循证护理程序指导双膝关节置换术后病人的护理[J]
.护理研究,2004,18(11):1943-1944.
被引量：7
3
朱丽琴,彭凡,何静婷,杨丽芳.
护理实习生循证护理了解度调查[J]
.护理研究（下半月）,2004,18(11):1991-1992.
被引量：13
4
詹蓓,郭健,徐凤,朴海燕.
护士在循证中的信息能力及应对措施[J]
.中华护理杂志,2005,40(5):377-379.
被引量：20
5
肖晓玲,胡秋秋,唐唯佳.
循证护理与临床路径结合运用于临床的探讨[J]
.南方护理学报,2005,12(6):16-18.
被引量：48
6
张立红,李素平,朱月珍.
对6所三级甲等医院护理科研现状的调查分析[J]
.中华护理杂志,1996,31(8):468-469.
被引量：46
7
郝建春,张妍,秦丽芬.
褥疮防治现状[J]
.中华护理杂志,1996,31(1):44-45.
被引量：148
8
刘雅辉.
循证护理——21世纪护理领域发展新趋势[J]
.实用心脑肺血管病杂志,2006,14(3):247-248.
被引量：18
9
郜敏芳,刘苏君,谢贞.
关于护理科研成果社会效益和经济效益的调查分析[J]
.中华护理杂志,1996,31(3):163-164.
被引量：10
10
侯晓静,徐丽华.
推广循证护理实践以促进护理学科的发展[J]
.上海护理,2006,6(4):65-66.
被引量：15
共引文献
785
1
曹秋茹,齐波,邹香妮.
分期循证护理对脑中风患者肢体功能恢复的效果分析[J]
.临床研究,2014,22(8):117-117.
2
梁小雯.
手术患者术中压疮危险评估及防护[J]
.医学信息（医学与计算机应用）,2014(27):439-440.
3
夏萍,闵好.
循证护理的模式在《基础护理》课教学中的应用[J]
.医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(10):165-166.
4
张芙蓉.
循证护理在脑溢血昏迷病人预防压疮中的实践[J]
.当代护士（中旬刊）,2006,13(3):75-77.
被引量：6
5
王惠,袁仁霞.
褥疮的循证护理[J]
.华西医学,2007,22(4):698-699.
被引量：16
6
王俊香,梁丽芬.
循证护理在肝癌介入术后的应用[J]
.临床医药实践,2007,16(12):1184-1185.
7
郭晓焕.
循证护理在脑卒中患者压疮预防中的应用[J]
.中国实用神经疾病杂志,2007,10(8):148-149.
被引量：6
8
杨文红,蒋银芬.
循证护理在骨科临床实践的现状分析与对策[J]
.护理实践与研究,2007,4(10):11-13.
被引量：3
9
孙丽娟.
循证理念指导人性化护理在急性胰腺炎中临床实践[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2006,27(16):2018-2020.
被引量：1
10
黄晓清,陆宁愿.
循证护理在脑卒中偏瘫患者早期肢体康复中的应用[J]
.护士进修杂志,2008,23(15):1384-1385.
被引量：14
同被引文献
13
1
刘金霞.
临床护理带教体会[J]
.护理实践与研究,2006,3(1):39-40.
被引量：9
2
朱登凤.
儿科临床带教中存在的问题及对策[J]
.临床合理用药杂志,2009,2(10):92-92.
被引量：2
3
艾方,张会敏.
儿科临床护理带教的影响因素分析及对策[J]
.中国实用护理杂志,2011,27(21):1-2.
被引量：9
4
徐爱霞.
循证护理在临床护理带教中的应用[J]
.齐鲁护理杂志（下旬刊）,2012,18(8):18-20.
被引量：12
5
张德琳,梁梅娟,栾玉民,丁桃.
循证护理与案例教学方法在康复护理临床带教中的应用[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2015,36(2):256-257.
被引量：20
6
冯晓君,钱海浪,黄蕊棉.
老年患者临床护理带教课程中循证护理的临床应用[J]
.深圳中西医结合杂志,2015,25(4):197-198.
被引量：4
7
孟亚,郭志刚.
循证护理结合案例教学法在基础护理学教学中的应用[J]
.中国高等医学教育,2016(1):121-122.
被引量：10
8
刘玲只.
在临床护理带教中应用循证护理带教对护生评判性思维的培养效果[J]
.中国继续医学教育,2016,8(17):20-21.
被引量：12
9
刘仁芳.
循证护理结合案例教学法在临床护理带教中的应用[J]
.中国高等医学教育,2017(1):105-106.
被引量：25
10
郑海兰.
案例教学法在护理带教中的应用[J]
.中医药管理杂志,2017,25(7):158-159.
被引量：10
引证文献
3
1
陈建新,刘杏仙.
普外科临床护理教学中引入循证护理的实践分析[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2014,35(17):2629-2630.
被引量：2
2
鲍玉新.
探究循证护理应用在中医临床护理带教的相关对策[J]
.中国农村卫生,2015,7(4):51-51.
3
康金凤.
探讨循证护理与案例教学结合的教学方法在康复科临床护理带教中的应用效果[J]
.中国卫生产业,2018,15(7):126-127.
被引量：23
二级引证文献
25
1
何莹.
互动护理模式在康复科患者健康教育中的作用[J]
.保健文汇,2019,0(12):271-272.
2
毕翠莲.
探究循证护理联合案例教学法在康复科临床护理带教中的效果[J]
.反射疗法与康复医学,2020(21):169-171.
被引量：1
3
段欣.
循证护理联合案例教学法应用于康复临床护理带教中的价值研究[J]
.反射疗法与康复医学,2020,1(9):185-186.
被引量：4
4
爱民.
CERN实验产生出夸克—胶子等离子体[J]
.高能物理参考资料,2000(1):2-3.
5
林惠平,张华琴,高云珠.
普外科护理教学中反思性教学法的应用分析[J]
.中外医学研究,2017,15(13):103-105.
被引量：6
6
陈晓,张瑞,邓小凤,彭方国,黄兰.
循证护理在急诊护生教学中的应用研究[J]
.当代护士（下旬刊）,2019,26(3):170-172.
被引量：3
7
赵捷.
消化内科带教中循证护理与PBL结合的教学模式应用研究[J]
.中国卫生产业,2019,16(13):131-132.
被引量：4
8
卢琴,刘蕾,杨沙.
临床教学路径在康复科护理带教中的应用[J]
.临床合理用药杂志,2019,12(34):192-192.
被引量：13
9
赵蕾.
观察循证护理在小儿脑瘫康复护理中的应用[J]
.中国医药指南,2020,18(1):283-284.
10
张琪,鄢茵,万丽琴,尹秀玲.
循证护理理念在康复临床带教中的应用效果[J]
.中国当代医药,2020,27(9):181-183.
被引量：6
1
阴丽君.
更新护理理念创新教学方法[J]
.价值工程,2011,30(1):11-11.
2
钟月桂,陈妙霞,杨素莲,徐桂红,王少洲.
护理教学临床带教管理初探[J]
.卫生职业教育,2009,27(15):64-65.
被引量：3
3
刘丽,仝春兰,张彬彬,魏其珍,李明丽,孟志新,王超.
PBL教学法和循证护理理念在外科护理学教学中的应用研究[J]
.中国高等医学教育,2013(7):94-95.
被引量：18
4
周秋红.
浅析建构主义学习理论在临床带教中的应用[J]
.中国现代医学杂志,2004,14(7):159-160.
被引量：2
5
黄湄景.
循证护理理念联合PBL法在外科护理学教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2016,34(24):139-140.
被引量：4
6
章晓幸,王菊吾,季兰芳.
开设人文关怀课程 树立人性化护理理念[J]
.护理研究,2005,19(3):460-461.
被引量：31
7
索海英,许桂春,王寿华.
循证护理理念为指导的任务驱动教学法在护理技能大赛中的效果评价[J]
.全科护理,2015,13(22):2225-2225.
被引量：1
8
李彦俊.
护生临床实习中存在的问题及对策[J]
.卫生职业教育,2012,30(10):96-97.
被引量：3
9
赵华,卢玉彬.
提高临床带教质量的重点环节[J]
.卫生职业教育,2009,27(10):118-120.
10
严妮娜,程蕾.
护理本科生临床实习中存在的问题与对策[J]
.全科护理,2010,8(18):1682-1683.
被引量：7
卫生职业教育
2012年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
