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落实教学重心前置思想重视导学案的编制使用被引量：1

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摘要传统的课堂教学，教师重点关注的是课堂活动及课后作业，这样的教学是重心后置的．建设高效课堂需要让教学的重心前置．所谓重心前置，就是在正式课堂教学之前引导学生进行目标明确的自主性学习，使学生的问题、疑惑、矛盾得以提前暴露，自己能解决的及时解决，不能解决的提交课堂解决，

作者周晓娟

机构地区河南省新安县第二高级中学

出处《中学数学研究》 2012年第7期5-7,共3页

关键词教学重心前置编制学案课堂教学引导学生自主性学习课后作业

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2012年第7期

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