摘要
机能实验学是一门医学实践性学科,不仅能较系统地培养学生基本技能、提高学生的科研能力,也在培养学生的综合素质方面发挥着重要作用。但目前机能实验学主要满足临床医学专业培养的需要,对医学其他专业多数仅在开设的实验数量上有所调整,这远远不能满足有关专业特色培养的需要。针对不同专业的特点应从实验内容、目的要求以及方案的设计等方面有所改变,以利于提高学生知识迁移、学用结合,从而突出各医学专业特色,提高机能学教学质量。
出处
《中国医药科学》
2012年第11期131-132,共2页
China Medicine And Pharmacy
基金
2011年度皖南医学院校级教学研究一般项目(2011jyxm06)