大学英语合班交叉式教学改革与建议

本文在分析大学英语合班交叉式教学优势与弊端的基础上,提出了相关改进思路,建议英语教学改革以学生和教师为主体,以配套的硬件设施为物质基础,多维度组合英语教学班,坚持因材施教,因势利导,增强教学的针对性。