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探寻“根”的魅力
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摘要
“和孩子一起过语文的日子。”简单、素朴,他的课堂就是这样一段段平凡、普通的生活:自由、快乐.他教的孩子就是一个个这样自然、本色的稚子。太多人喜欢他的课.因为简单中总有着那样一种深邃.素朴中总有着那样一抹光彩:太多人喜欢他的课.因为他的课堂上,孩子自由却不散漫。灵动、活跃.在一阵阵笑声中总有收获。于是.我们不得不感叹:这样的教材解读太独到了.这样的教学设计真是妙不可言.这样的评价点拨实在幽默睿智……
作者
王晓奕
机构地区
江苏吴江市盛泽实验小学
出处
《小学教学研究》
2012年第7期9-12,共4页
关键词
“根”
教学设计
教材解读
孩子
素朴
课堂
自由
语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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