影响罪犯教育改造质量的相关因素调查研究

以质量管理理论为依据，在调查的基础上，对罪犯教育改造质量的形成过程及其影响因素进行了研究，揭示了这些影响因素的现状及其存在的问题，主张采取相应措施解决这些问题，使各种影响因素成为提高罪犯教育改造质量的促进力量，进而有效确保“首要标准”在监狱工作中得到贯彻落实。