期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

二十一世纪创新立体化医学教材概览

原文传递

导出

摘要二十一世纪创新立体化医学教材在编写上体现了医学教育的基本要求和特色，适应当前国家医药卫生体制改革的要求，既突出五性——思想性、先进性、科学性、启发性、适用性，又注重三基——基本知识、基本理论、基本技能，力求做到难易适中，减轻教师教学与学生学习的负担。同时还适当引进了人文科学的内容，

出处《中华医学教育探索杂志》 2012年第6期F0002-F0002,共1页 Chinese Journal of Medical Education Research

关键词医学教材立体医药卫生体制改革医学教育人文科学思想性科学性启发性

分类号 R-4 [医药卫生]

引文网络
相关文献

1二十一世纪创新立体化医学教材概览[J].中华医学教育探索杂志,2012,11(9).
2二十一世纪创新立体化医学教材概览[J].重庆医科大学学报,2012,37(5).
3二十一世纪创新立体化医学教材概览[J].重庆医科大学学报,2012,37(6).
4二十一世纪创新立体化医学教材概览[J].重庆医科大学学报,2012,37(4).
5二十一世纪创新立体化医学教材概览[J].重庆医科大学学报,2012,37(9).
6二十一世纪创新立体化医学教材概览[J].中华医学教育探索杂志,2012,11(10).
7二十一世纪创新立体化医学教材概览[J].重庆医科大学学报,2012,37(10).
8二十一世纪创新立体化医学教材概览[J].中华医学教育探索杂志,2012,11(4).
9于翠霞.浅谈在住院患者群体开展健康教育的方法和手段[J].吉林医学,2005,26(9):974-974. 被引量：1
10田晓丽.加强军队医院临床护理工作,提供让伤病员满意的护理服务[J].解放军护理杂志,2010,27(6):402-403. 被引量：15

中华医学教育探索杂志

2012年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部