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台湾中小学家长参与学校教育研究述评

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摘要 当前,家长参与教育已成为各国学校教育改革与发展的一个重要研究课题。在台湾地区,“家长参与”是指“父母对子女所有教育历程或学习活动的参与,包括学校政策的决定、亲职教育、担任学校义工、义卖捐款、亲师沟通和督导子女在家中与校外的学习活动等”。
作者 刘冬梅
出处 《广西教育》 2012年第21期8-9,12,共3页
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