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如何实现有情趣的课堂教学

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摘要 情趣是什么?情趣就是情调趣味。我国古代教育家孔子在谈到如何进行启发式教学时就讲过“不愤不启,不悱不发,愤者心术通而未得,悱者口预言而未达”。因此,教师必须根据学生的心理特征,利用数学的魅力,创设充满情趣的数学课堂。
作者 胡清溪
出处 《广西教育》 2012年第21期84-84,共1页

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