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在计算教学中巧用“多媒体” 被引量:1

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摘要 计算能力是每个学生学习数学的重要基础。那么,如何进行低年级学生计算能力的培养呢?笔者认为,巧妙运用“多媒体”,能收到事半功倍的效果。下面谈几点自己粗浅的看法。
作者 陈海婷
出处 《广西教育》 2012年第21期91-91,共1页
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