小学生诵读经典诗文的途径

在开展诵读经典，提高“两文”素养的课题研讨活动中，我们努力寻找比较科学有效的儿童诵经的方法和途径，在班级中开展了丰富多彩的诵读经典活动，取得了良好的效果。