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窥一斑而未必知全貌

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摘要＂窥一斑而知全貌＂这一典故出自《世语新说·方正》：＂此郎亦管中窥豹,时见一斑.＂就是说通过事物某一部分的典型特征从而了解到整个事物.这种了解事物的方法用于其他方面不知是否可行,然而若用于数学研究是绝对不可以的,

作者赵平

机构地区河北省围场县天卉中学

出处《中学数学（初中版）》 2012年第6期47-48,50,共3页

关键词典型特征数学研究事物

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2012年第6期

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