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运用数学思想巧做因式分解问题
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摘要
学习数学不仅是学习知识和提高能力,更是让学生真正理解数学知识与技能、思想和方法,用数学思想指导知识的应用和能力的提升.掌握数学思想,就能很好地解决因式分解,快捷地解题计算.
作者
朱霞
机构地区
江苏省建湖县实验初级中学教育集团
出处
《中学数学(初中版)》
2012年第6期80-81,共2页
关键词
因式分解问题
数学思想
学习知识
学习数学
数学知识
思想指导
能力
学生
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(初中版)
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