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如何在解题中运用分类讨论思想
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摘要
数学思想是数学知识、数学技能、数学方法的本质体现,是形成数学能力,数学意识的桥梁.因而在《课标》中,数学思想被视为数学基础的重要组成部分,而分类讨论思想是十分重要的数学思想.
作者
王长平
机构地区
江苏省兴化市唐刘学校
出处
《中学数学(初中版)》
2012年第6期88-88,共1页
关键词
分类讨论思想
解题
数学思想
数学知识
数学技能
法的本质
数学能力
数学意识
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(初中版)
2012年 第6期
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