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心电图教学的探索与实践
被引量:
3
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摘要
心电图是医学生必须掌握的基本临床技能,是极其重要的基本课程、桥梁课程。由于心电生理知识的理论性过强,并且非常抽象,以及要求形象思维和逻辑性思维太强,以致学生往往难以理解,望而生畏。在诊断学教学中,心电诊断的讲授向来都是一个难点问题。现根据近年来心电图的带教体会,对其临床教学进行分析,以改善教学效果,进一步提高教学质量。
作者
张芳
何涛
罗园柳
阮红
机构地区
广西医科大学第一附属医院心电诊断科
出处
《微创医学》
2012年第4期438-440,共3页
Journal of Minimally Invasive Medicine
关键词
心电图
教学
分类号
R-4 [医药卫生]
引文网络
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