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诗意淌入有效物理课堂

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摘要 1诗性教育之感悟＂诗性教育＂是一种以＂浸润＂和＂体验＂为特征的教育,它让教育成为一种自然的流露和呈现,犹如山峦之颠奔腾而下的泉水,途经悬崖飞流直下化身为气势恢宏的瀑布,遇到山石激情迸射水花四溅,沿山间沟壑潺潺流淌泉水叮咚……

作者陈燕

机构地区苏州市第十中学

出处《中学物理》 2012年第7期51-52,共2页

关键词物理课堂诗意性教育泉水

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

2012年第7期

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