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试论情感因素在高职英语教学中的运用

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摘要 语言是人类情感传递的工具,语言教学是师生间的一种情感交流活动。情感因素在高职英语教学中有着举足轻重的作用,不可忽视。本文拟从情感因素入手,对影响高职英语学习的情感因素进行分析研究,探讨有效的教学方法,从而提高教学效果。
作者 王芳
出处 《科技创新与应用》 2012年第16期291-291,共1页 Technology Innovation and Application
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