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培养高质量教师:地方师范院校的挑战与应对 被引量:1

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摘要 高等教育大众化带来高等教育规模的急剧扩张,规模扩张之后的质量保障问题成为社会各界关注的焦点,教师教育大学化潮流更使地方师范院校走在了“大学化”还是“高职化”的十字路口。从地方师范院校发展大局考虑,本科教学应该始终坚持以学生发展为本,从重点优势学科、精品专业课程、实践教学基地、教学名师团队等多方面努力提升教育质量,为基础教育领域培养更高质量的教师。
作者 侯小兵 冯芳
机构地区 绵阳师范学院
出处 《高教研究(西南科技大学)》 2012年第2期17-19,共3页 Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
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