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浅论以社会需求为中心提高英语教学质量
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摘要
幼儿英语的教学存在着特殊性和针对性,因而,对于幼儿师范英语学习者面临的水平,现状及出现的现实问题进行剖析就显得尤为重要。立足社会需求的视角,明确幼儿英语师范教学的目标和定位,以实现学习者个人需求与社会需求相一致的终极目标。本文拟针对当下社会对专业幼儿英语教师的迫切需求,分析幼师英语教学过程中存在的问题,逐步探究提高幼师英语教学质量的实践手段和方式。
作者
王艳霞
机构地区
内蒙古民族幼儿师范艺术学校
出处
《消费电子》
2012年第06X期132-133,共2页
Consumer Electronics Magazine
关键词
社会需求
幼儿英语教学
教学质量
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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