浅谈高职课堂教学中学生的自我管理式学习

最近几年，随着高等教育的不断发展，生源质量不如从前，接受高等职业教育的在校大学生，大部分基础较差；主动学习和自觉学习的意识较差，没有养成很好的学习习惯；不能很好的管理自己的情绪和进行自我调控。