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E-rater和句酷的对比研究及对提高大学生英语作文水平的启示 被引量:3

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摘要 本文主要介绍目前在中美两国的英语教学和大规模考试中最为流行和常用的作文自动评分系统E-rater和句酷的基本工作原理,并探讨了其优缺点,旨在通过本研究对提高中国高校非英语专业大学生的英语作文水平提供一些参考。
出处 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2012年第5期20-21,共2页 Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
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参考文献4

二级参考文献45

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共引文献190

同被引文献29

引证文献3

二级引证文献11

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