福柯权力话语理论观照下的互动教学法策略研究

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摘要文章基于建构主义理论,运用福柯的权力话语分析的方法,对互动教学法策略进行了研究和探讨,补充了教学法应用理论的范围,旨在打开从哲学角度研究互动教学法的新视角。

作者扈珺

机构地区山东工商学院外国语学院

出处《江苏外语教学研究》 2012年第1期19-21,共3页 Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

关键词互动教学法福柯话语理论

参考文献9

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江苏外语教学研究

2012年第1期

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