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线性代数课程教学模式改革的探索
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摘要
本文主要针对工科院校内的非工科专业的线性代数课程模式的研究,对非工科专业的线性代数课程模式进行了改革和实践,提出了针对非工科专业的线性代数课程模式的改革方法。
作者
王君祥
杨晓磊
机构地区
黑龙江工程学院
出处
《黑龙江科技信息》
2012年第18期198-198,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
线性代数
课程模式
改革
实践
分类号
O151.2 [理学—基础数学]
引文网络
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黑龙江科技信息
2012年 第18期
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