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学以致用

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摘要 “为理解而教1”是基于网络的学习课程。这门课程的平台非常简洁,没有过多的图片、动画,但却能够通过问题把我们紧紧地吸引在其中。课程的设计处处体现出精巧的用心,互动的教学模式让我们既能够进行组内的交流,又能进行组间的互动,还能实时与教练沟通。每一项作业都让小组陷入深深的思考和讨论。在这样的课程中,我们对教育的认识不断深化,新的理念有了实践的例证。
作者 赵志永
出处 《北京广播电视大学学报》 2012年第3期20-22,共3页
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