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哈佛“为理解而教1”课程助力北京高中课改

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摘要 北京广播电视大学联手美国哈佛大学研究生院举办的TFul网络课程班确实为北京市的高中课程改革做了一件实事。这个开设在家门口的美国哈佛课程让我们这些工作在基础教育岗位的人,获益良多。
作者 朱淼
机构地区 北京一六五中学
出处 《北京广播电视大学学报》 2012年第3期23-25,共3页
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