小班幼儿入园适应不良行为研究

采用自然观察法，对101名小班幼儿的入园适应问题进行了研究。结果表明，小班幼儿入园适应不良行为的表现男孩高于女孩，小班幼儿入园适应不良行为主要发生在自由活动中，且主要是在常规方面。帮助小班幼儿入园适应，幼儿活动应组织得生动活泼，教师宜创设温馨和谐的班级氛围，家长适时地引导幼儿进行入园适应。